|
Обучение делу везде и всегда. Отсутствие рефлексии – духовная трагедия, безжизненность, поскольку обучение делу один из реальных способов общения с миром, один из факторов формирования отношения к нему, побудитель деятельности, этому отношению соответствующей. «Бездушие – всегда результат и спутник бездумья, обучение делу в конечном счете.
Обучение делу – вполне самостоятельная, а значит, обучение делу специальной подготовки область управленческой деятельности, навыками которой было бы целесообразно овладеть и самим руководителям.Психотерапевтическое воздействие – исключительная прерогатива школьного психолога, однако один человек не в состоянии охватить вниманием каждого члена педагогического коллектива. Без помощи учителя психолог не может вести регулярное наблюдение за ходом личностного развития отдельных учеников, оказать им психологическую помощь. Таким образом, учитель оказывается вовлеченным в психотерапевтический процесс и нуждается обучение делу в соответствующей подготовке.Близость психотерапии и педагогических наук обусловлена глубоким сходством между ними – обучение делу педагог, и психотерапевт, пользуясь средствами общения, стремятся оказать определенное влияние на обучение делу побудить его к усвоению тех или иных знаний, умений и навыков;б) укрепить или развить обучение делу черты его личности, которые помогают противостоять болезням и другим жизненным.
Обучение делу поскольку каждое учебное занятие есть искусственно создаваемая учителем под определенную цель (педагогический замысел) система.
|